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特别的爱送给特别的你!中国第一本特殊儿童防疫绘本《走开冠小毒

发布日期:2020-02-24 10:04   来源:未知   阅读:

  日前,我国第一本特殊儿童防疫绘本《走开!冠小毒》由陕西师范大学出版总社出版。该书由我校师生王庭照、申承林、张琪、王丽合著。创作团队积极响应中央关于坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战的号召,落实教育部和学校的要求,立足学科特色,主动谋划,把科研成果应用到疫情防控阻击战中。

  绘本电子书在网络首发后,学习强国、中国教育新闻网、新华网、中国新闻出版等几十家媒体、平台进行了报道和转载;近百所特校、幼儿园、小学在其微信公众号上转载或选为教学资源在其平台上推广;近二十所(个)特殊教育学校、教学名师工作室、讲故事微信公众号还对绘本进行再创作,录制了故事音频、绘本视频进行推广,《走开!冠小毒》获得广泛关注和赞誉。

  作为本书策划和著作者之一的教育学院王庭照教授,一直主要从事特殊教育的研究与教学工作。虽然因为疫情需要居家,他却心系战“疫”一线,希望为防疫工作尽己所能全力奉献。经过深入思考,王庭照教授首先想到了和自己专业密切相关的特殊儿童群体当前的迫切与独特需求。对于特殊儿童来说,新型冠状病毒到底有哪些危害、周边紧张的环境到底发生了什么、居家隔离应做好哪些事情,非常需要以一种合适的方式告知他们。特殊儿童尤其是智力障碍儿童因各种原因存在社会行为、认知及情绪情感发展滞后的状况,虽然他们在学龄期接受的是义务教育课程,但总体上难以和同龄孩子那样有正常的文字阅读和学习能力,而绘本因其简洁明了的语言、明艳生动的画面,成为智力障碍儿童学习及认识社会的一种重要形式。2月6日,王庭照教授决定带领团队创作一本适合特殊儿童阅读与学习的防疫绘本。

  为了更好保障绘本内容传递的准确性、针对性和有效性,王庭照教授联系了我校优秀校友、在读博士生、广东省佛山市顺德区启智学校校长申承林,我校心理学院儿童心理专家王丽副教授,我校在读博士生、内蒙古民族大学张琪副教授,确定了核心创作团队,并联系特殊教育与儿童绘本专家、教育行政主管与特殊教育一线教师、特殊教育专业本科与研究生、美术与绘本制作者,搭建理论顾问、脚本创意与写作、绘本制作等多个团队。

  在编写过程中,无论从人物设定、场景安排,还是语言形式、绘画手法,都对智力障碍儿童的发展和学习特点及特殊教育学校的独特教育教学环境诸多方面做了较为充分的考虑,创作团队希望能更加契合智力障碍儿童及其家庭、培智类特殊教育工作者的需求,做出一本真正本土化的智力障碍儿童优秀绘本,并在全国上下齐心抗疫的关键时期发挥独特的作用和价值,为特殊教育及特殊儿童的发展做一些力所能及的工作;此外,也在当前我国特殊教育领域的绘本创作相对匮乏的情形下做一有益探索,也尝试摸索出陕西师范大学特殊教育专业发展及研究团队运行的自有风格。

  “在十几个日日夜夜的绘本创作过程中,我和创作团队确实非常疲劳,但考虑到这本绘本可能会为特殊儿童了解当前实际情况提供准确的传达和适当的表述方式,并在此次疫情中做出作为科研工作者应做的责任和担当,我们还是倍感兴奋和荣幸,创作的疲劳感更多地为荣誉感和责任感所取代。”王庭照教授说。

  目前,《走开!冠小毒》有声书已在喜马拉雅上线册纸质版绘本也将全部用于社会捐赠,让更多的特殊孩子受益。

  《走开!冠小毒》的创作已经结束,王庭照教授和他的团队又开始了新的工作计划,“‘安安的年度故事’系列已经开始筹划了,希望能够继续用绘本的形式或者结合特殊教育研究进展开发出其他更好的形式,继续向特殊儿童、特殊群体讲述中国故事,讲好中国故事,让特殊儿童能够感受社会进步与变化,共享国家发展成果,更好成长与发展!”。

  这部绘本由“不一样的春节”“大魔王冠小毒来了”“冠小毒在哪里?”“走开!冠小毒”“我们赢了”“冠小毒,我们不怕你”六个故事构成,从糖宝宝“安安”的视角,用拟人化的手法讲述了新型冠状病毒的危害、传播及其防护措施。绘本的编写,无论从人物设定、场景安排,还是语言形式、绘画手法都结合智力障碍儿童的思维方式和学习特点,并结合特殊教育的特有教学手段和方法,旨在引导和培养智障儿童良好的日常卫生习惯,并加强他们爱护野生动物、保护环境的意识。

  原标题:《特别的爱送给特别的你!中国第一本特殊儿童防疫绘本《走开,冠小毒》》

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